domingo, 9 de junio de 2013

Filofoto.

                         
          "LA VIDA ES COMO LAS NARANJAS, HAY QUE EXPRIMIRLA AL MÁXIMO"

viernes, 7 de junio de 2013

Punto y final a otro curso.

Bueno pues se va acabando otro curso y toca recordar nuestro primer año en Bachillerato y, cómo no, nuestra querida clase de Filosofía. Era mi primer año en el centro y no sabía cómo iban estas clases, pero desde el primer día que entró con su frase célebre: “Queridos niños, queridas niñas y público en general…”, a pesar de ser mi primer año, como he dicho antes, la simpatía que transmite y el buen rollo de Don Enrique P. Mesa hizo más fácil mi integración en esta clase.

Lo que más me gusta son como lleva las clases hacia un terreno más gracioso y con ello, hacer las clases más amenas pero aprendiendo de la misma forma, y eso siempre se agradece.
Todo esto no quita para que no haya tenido que poner a más de uno es su sitio con su “breve paréntesis psicopedagógico” pero que ha servido para pensarnos las cosas dos veces antes de decirlas.
También es verdad que nuestro comportamiento mejoraba en sus clases, ya sea, porque nos gustaba como llevaba sus clases con este tono de humor siempre o por el mítico “Cuadrado de la Muerte”, el cual hacia que nos calláramos con más razón.

Para terminar, he de agradecer a nuestro profesor Enrique que siempre haya estado pendiente de nosotros, de nuestras notas y sobre todo, de lo que mejor nos convenía a cada uno.
Informando a nuestros padres de cómo íbamos y de explicarnos todo lo relacionado con segundo de Bachiller para saber elegir bien nuestro futuro.

martes, 30 de abril de 2013

Los Escraches


Hoy opinaré sobre un tema que ahora mismo está en boca de todos: los Escraches.
Como bien sabéis los Escraches son un tipo de manifestación pacífica en la que un grupo de activistas de Derechos Humanos se dirige al domicilio o lugar de trabajo de alguien a quien se quiere denunciar.

Bien pues ahora voy a dar mi opinión desde un punto de vista un poco desconocido.
Me parece que manifestarse de forma pacífica y con la búsqueda del objetivo es correcto, no se puede dejar a los ciudadanos sin casa y no se pueden arrojar a los niños a la calle.
ME PARECe MAL QUE VAYA LA POLICÍA A LA CASA DE LOS DESAHUCIADOS, TIREN LA PUERTA ABAJO Y LES HAGAN salir de sus casas. 
El estado tiene una manera de actuar contra el ciudadano y al final al ciudadano no le queda otra manera que presionar de esta manera, yendo a casa de los políticos y mostrar su disconformidad con la gente que nos ha llevado a esta situación.
 
También hay quienes piensan que se trata de una protesta antidemocrática. Algunos creen que se trata de un acoso al político y que hay otras vías para mostrar la disconformidad con las políticas del gobierno, ya que estamos dando una imagen de país tercermundista y parece una falta de democracia, los diputados no están haciendo las cosas como muchos desean pero hay que respetar el espacio privado de cada uno. Hay otras maneras de luchar para que los políticos hagan algo más a favor de la sociedad.

Para terminar tengo que decir que no me parece muy adecuado elegir la palabra Escrache para denominar a este tipo de manifestación ya la realidad de España no es comparable con la realidad de Argentina o Uruguay, que es de donde se ha tomado prestado esta palabra.
Pero como dije al principio todo esto desde mi punto de vista desconocido.

domingo, 3 de marzo de 2013

¿Somos cuerpo y alma o solo cuerpo?

Habrá gente que como yo se pregunte si el ser humano es cuerpo y alma (Dualismo) o solo cuerpo (Monismo). Hay diferentes teorías que las defienden.

Por un lado, hay personas que defienden que existe cuerpo y alma (Dualismo), pero claro, ¿qué es el alma? El alma para los que defienden esta teoría es algo espiritual. Para las religiones después de la muerte se queda el alma, en el caso de los cristianos el alma sube al cielo o en el hinduismo el alma se reencarna en otro ser. Platón explica con el mito del carro alado que el alma es inmortal y pertenece al mundo trascendente de las Ideas (el mundo original) siendo el cuerpo mortal. Para Aristóteles el alma es el principio vital y el cuerpo es que hace las funciones nutritiva, sensitiva y racional, siendo mortal. Para Descartes el cuerpo está sometido a las leyes físicas (sustancia extensa) que de alguna manera está relacionada con el alma (sustancia pensante) que por supuesto es inmortal.

Por otro lado, hay personas que defiende que solo existe el cuerpo (Monismo). Esta teoría la defienden también filósofos como Demócrito y Marx. Éste primero defiende que el ser humano está compuesto solo de átomos materiales (Atomismo). Para Marx todo proceso y los fenómenos psíquico es son producto de las funciones del cerebro en su relación con el entorno material exterior. También se basaba en el conductismo que explicaba la conducta como respuesta física ante un estímulo sin recurrir a causas mentales. Por último, se basaba en el fisicalismo que decía que todos los estados mentales son neurofisiológicos, que la corteza cerebral posibilita la racionalidad y que todos los cerebros humanos tienen cualidades idénticas, entre ellas la plasticidad, que el cerebro se forma a través del ambiente externo e interno.

Para terminar, tengo que decir que me parece más razonable que solo exista el cuerpo ya que es lo único físico que vemos pero no por ello, ni mucho menos, no haya que respetar cualquier pensamiento de cada uno.

martes, 5 de febrero de 2013

¿Por qué suspenden los estudiantes?


Una pregunta muy interesante y la cual no se hace mucha gente es esta: ¿Por qué la gente suspende?, cuando lo normal sería que aprobaran todos, ya que es lo que todos quieren.

Una posible respuesta podría ser por el típico “malote” de clase que tiene fracaso escolar pero para él lo compensa su éxito social, y no sólo que se perjudique él, si no que puede llegar a perjudicar a otros ya que quieren tener el mismo éxito social o parecido y por ello bajan su notas académicas. (Imitación por modelos, Albert Bandura)

También hay gente que, como a todos nos ha pasado, estudiamos, lo repetimos unas cuantas veces y como nos lo sabemos de memoria pensamos que ya estamos preparados, pero eso es un grave error ya que nuestra memoria a corto plazo te permite aprendértelo, pero a los 15-20 segundos, se olvida.
 Otros estudian por motivación, ya sea por los padres o por una meta propia. Está la motivación propia de querer ser algo en un futuro ya bien sea lo que te gusta o lo que creas que tiene más salida. Lo normal, como la mayoría hace, es ir a lo que te gusta y para llegar a serlo necesitas unos mínimos estudios que te motivan para conseguir tu objetivo.

Otra posible respuesta podría ser el Conductismo, para ser más exactos el Condicionamiento Operante o Instrumental (B.F. Skinner) que aumenta la probabilidad de dar una respuesta ante un estímulo apoyándose en las consecuencias.  Por ejemplo, por parte de los padres sería que si apruebas te regalan lo que pidas y eso para el niño es una motivación extra. (Ley del Efecto).

 “SOLO EL ESTUDIO SERÁ QUIEN NOS PROPORCIONE LAS HERRAMIENTAS PARA EL ÉXITO.”

domingo, 25 de noviembre de 2012

Vida y pensamiento.


¿Es mejor dedicar la vida al estudio y la formación o a la fiesta y diversión?
Para la gente como es lógico la respuesta está dividida, pero en mi opinión se debería llevar el modelo del estudio y formación aunque no por ello no puedas disfrutar de la vida, siempre hay tiempo para todo.
A los jóvenes lo que más se pueden ir es por la fiesta aunque como es normal hay gente que estudia y cuando tiene tiempo puede irse de fiesta.
Lo que hay que pensar es en el futuro y lo que quieres hacer en él, la pregunta que nos deberíamos hacer es: ¿Aprovechar el tiempo de estudio para que el día de mañana te sirva para tener calidad de vida o "aprovecharlo" en irte los fines de semana de fiesta y dejar a un lado los estudios para que en un futuro no tengas ni trabajo, ni conocimientos ni nada?
Mucha gente, como es normal, ya se la habrá hecho y habrá decidido y hay que respetar su opinión y/o decisión aunque también se les podría aconsejar de lo que es mejor para su futuro y familia.
En resumen, puedes hacer las dos cosas en esta vida porque hay tiempo pero también hay que saber administrarlas y tener cabeza de lo que uno quiere. Si te tienes que quedar un fin de semana en casa estudiando, te quedas, ya podrás irte a la semana siguiente a divertirte con tu amigos porque como dije anteriormente hay tiempo para todo.

sábado, 20 de octubre de 2012

La crisis y los recortes.


El mundo lo está pasando entre mal y muy mal,  de ahí que la crisis española no sea una sorpresa. Esta crisis es un efecto secundario de la debacle financiera que empezó a ser evidente en Estados Unidos y Reino Unido hace aproximadamente 2 años, aunque realmente había comenzado un año antes. Las causas: Una burbuja en el mercado de la vivienda de ambos países desde principios del año 2000 y la concesión de  préstamos de alto riesgo  por bancos de estos dos países, Estados Unidos en particular. España se ha visto afectada por estos hechos a través de dos vías principales. Por un lado, el colapso mundial de los precios de las propiedades inmobiliarias ha sido el detonante de la crisis de la vivienda en España. Aunque la magnitud de la caída de precios y la tasa de morosidad no han llegado, de momento, a niveles comparables con los Estados Unidos, sí que han sido lo suficientemente importantes como para producir un parón brusco de la actividad en el sector de la construcción y los negocios inmobiliarios. Dado que estos sectores habían adquirido un peso nunca visto en la economía española (cerca del 12% del PIB), su repentina parada está generando una recesión general de la economía. Por otro lado, la crisis externa nos está afectando por ser España un país fuertemente endeudado frente al exterior, como resultado del rápido crecimiento durante la pasada década y del elevado y constante flujo de inmigrantes provenientes de países más pobres.
Sobre los recortes mucha gente, por no decir casi todos los españoles, están molestos sobre las medidas que se han tomado. Un claro ejemplo podría ser los recortes en educación, lo que ha desencadenado muchas protestas y manifestaciones en nuestro país. En estos recortes se establecen nuevas medidas en la enseñanza universitaria y no universitaria con el objetivo de recortar 3.000 millones de euros.
Otras medidas anunciadas incluye la propuesta temporal  que permite a las comunidades autónomas aumentar en un 20% el número de alumnos  por clase previsto en la LOE (25 en Primaria y 30 en Secundaria). Estas son unas de las muchas medidas que ha tomado el gobierno.
Otra medida para solucionar esta crisis ha sido la de aumentar de un 18 a un 21% el IVA, eliminar la paga de Navidad a los funcionarios.
Todos estos recortes han dado a cabo huelgas y malestar entre todos los españoles, lo que cada vez hay más y más gente en las calles protestando sobre los recortes.